日本語能力試験 N3
言語知識 (文法・読解)
問題 1
つぎの文の( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問01:
彼女
(
かのじょ
)
は5
年
(
ねん
)
も
日本
(
にほん
)
に
住
(
す
)
んでいた( )、
日本語
(
にほんご
)
があまりうまくない。
とすると
とともに
にしては
に
比
(
くら
)
べて
問02:
時間
(
じかん
)
がなかった( )、
彼
(
かれ
)
はあわてて
部屋
(
へや
)
を
出
(
で
)
て
行
(
い
)
った。
といっても
せいか
くせに
わりに
問03:
彼
(
かれ
)
は、
試験
(
しけん
)
の
前
(
まえ
)
の
日
(
ひ
)
にも
勉強
(
べんきょう
)
をする( )、お
酒
(
さけ
)
を
飲
(
の
)
んで
遊
(
あそ
)
んでいた。
だけで
ながら
とびに
どころか
問04:
早
(
はや
)
くならない( )、
早
(
はや
)
くエアコンを
買
(
か
)
っておきましょう。
うちに
まえに
ときに
あいだに
問05:
A「あしたのパーティー、どうしますか。
行
(
い
)
けますか。」
B「そうですねえ。行けるかどうか、まだどちら( )言えませんね。」
問06:
A「この野菜、どうやって食べるかご存知ですか」
B「ええ、ふつうは
油
(
あぶら
)
でいためて
食
(
た
)
べますが、
生
(
なま
)
の( )おいしいですよ。」
ももでも
とおりでも
ままに
とおりに
問07:
私
(
わたし
)
は
夜型
(
よるがた
)
なので、
夜
(
よる
)
遅
(
おそ
)
くまで( )のは
平気
(
へいき
)
です。
起
(
お
)
きる
起
(
お
)
きている
起
(
お
)
きてしまう
起
(
お
)
きた
問08:
もう
少
(
すこ
)
しであきらめる( )でしたが、
友達
(
ともだち
)
がお
金
(
かね
)
を
貸
(
か
)
してくれたので、この
会社
(
かいしゃ
)
を
始
(
はじ
)
めることができました。
ところ
はず
よう
そう
問09:
東京
(
とうきょう
)
は
今夜
(
こんや
)
から
明日
(
あした
)
の
朝
(
あさ
)
にかけて
雪
(
ゆき
)
になりますが、ところに( )
雨
(
あめ
)
になるでしょう。
かけては
ついては
よっては
おいては
問10:
去年
(
きょねん
)
まで
学生
(
がくせい
)
だった
彼女
(
かのじょ
)
が、
今
(
いま
)
は
教師
(
きょうし
)
( )
学生
(
がくせい
)
たちの
前
(
まえ
)
に
立
(
た
)
っている。
に
対
(
たい
)
して
にとって
として
としては
問11:
お
金
(
かね
)
( )どんなものでも
買
(
か
)
えるというわけではない。
でもあれば
さえあれば
だけあると
しかなくても
問12:
何
(
なん
)
でもそうですが、
値段
(
ねだん
)
が
高
(
たか
)
いからといって、
品質
(
ひんしつ
)
もいい( )。
とも
言
(
い
)
えます
と
言
(
い
)
うことができます
にちがいありません
とはかぎりません
問13:
A 「あした
友達
(
ともだち
)
と
温泉
(
おんせん
)
に
行
(
い
)
くんですが、
地震
(
じしん
)
が
起
(
お
)
きたらどうしたらいいでしょうか。」
B 「そんなことまで
心配
(
しんぱい
)
する( )。」
しかありませんよ
つもりはありませんよ
わけがありませんよ
ことはありませんよ
問題 2
つぎの文の
★
に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問14:
景気
(
けいき
)
は、
去年
(
きょねん
)
より __ __ ★ __ よくなったとは
言
(
い
)
えません。
ことは
ましですが
ましな
すっかり
問15:
佐藤
(
さとう
)
さんは、まだゴルフを __ __ ★ __ ようです。
ばかりで
たまらない
始
(
はじ
)
めた
おもしろくて
問16:
日本人
(
にほんじん
)
だから __ ★ __ __ わけではない。
教
(
おし
)
えられる
といって
という
日本語
(
にほんご
)
が
問17:
手術
(
しゅじゅつ
)
をすることになるだろうと
思
(
おも
)
っていた __ __ ★ __ ほっと
安心
(
あんしん
)
した。
済
(
す
)
んだ
けれど
ので
しなくても
問18:
A 「あのコンサートのチケットは
高
(
たか
)
いでしょうね。」
B 「そうですね。でも、 __ __ ★ __ しないと
思
(
おも
)
いますよ。」
いくら
といっても
1
万円
(
まんえん
)
は
高
(
たか
)
い
問題 3
つぎの文章を読んで、文全体の内容を考えて、[19]から[23]の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
酒
(
さけ
)
を
飲
(
の
)
んでも
飲
(
の
)
まれるな
金 尚中
先月
(
せんげつ
)
のことです。その日は目が覚めたのが10時で、外がいいお天気でした。
彼女
(
かのじょ
)
とピザを
食
(
た
)
べる
約束
(
やくそく
)
を
思
(
おも
)
い
出
(
だ
)
したのですが、それが11
時
(
じ
)
だったか12
時
(
じ
)
だったか
覚
(
おぼ
)
えていませんでした。
彼女
(
かのじょ
)
に
電話
(
でんわ
)
しても
出
(
で
)
ないので、とにかく
約束
(
やくそく
)
をした「ミラノ」という
店
(
みせ
)
に[19]。
日曜日
(
にちようび
)
だから、こんでいるだろうなと
思
(
おも
)
って
店
(
みせ
)
に
入
(
はい
)
ったら、
店
(
みせ
)
はほとんどいませんでした。
時計
(
とけい
)
は11
時
(
じ
)
半
(
はん
)
でしたが、
彼女
(
かのじょ
)
はまだ
来
(
き
)
ていませんでした。ものすごくおかなが
空
(
す
)
いていたので、
先
(
さき
)
にピザを
注文
(
ちゅうもん
)
しました。ピザが
来
(
き
)
て、
食
(
た
)
べ
始
(
はじ
)
めても
彼女
(
かのじょ
)
は
現
(
あらわ
)
れません。その
時
(
とき
)
、
店
(
みせ
)
の
人
(
ひと
)
が
誰
(
だれ
)
かに「
月曜日
(
げつようび
)
は、お
客
(
きゃく
)
さんが
少
(
すく
)
なくて
困
(
こま
)
ってしまいますよ」と
言
(
い
)
ったのを
聞
(
き
)
いてびっくりした。
[20]、
土曜日
(
どようび
)
は
友達
(
ともだち
)
とお
酒
(
さけ
)
を
飲
(
の
)
んで、
家
(
いえ
)
に
帰
(
かえ
)
ったのが
朝
(
あさ
)
の5
時
(
じ
)
ごろでした。でも、まさかそれから[21]とは
思
(
おも
)
いもしませんでした。
何度
(
なんど
)
か
電話
(
でんわ
)
の
音
(
おと
)
が
聞
(
き
)
こえたのですが、[22]が
日曜日
(
にちようび
)
で、
電話
(
でんわ
)
は
彼女
(
かのじょ
)
だったのです。
私
(
わたし
)
は、
何度
(
なんど
)
も
何度
(
なんど
)
も
電話
(
でんわ
)
をして
謝
(
あやま
)
りました。でも、
彼女
(
かのじょ
)
は
今
(
いま
)
の[23]。みなさんもどうぞ
酒
(
さけ
)
は
飲
(
の
)
んでも、
酒
(
さけ
)
に
飲
(
の
)
まれないよう
気
(
き
)
をつけてください。
問19:
[19]
ピザを
注文
(
ちゅうもん
)
しました
行
(
い
)
って
来
(
き
)
ました
電話
(
でんわ
)
をすることにしました
行
(
い
)
ってみることにしました
問20:
[20]
そういえば
そして
それで
けれども
問21:
[21]
寝
(
ね
)
た
寝
(
ね
)
ないでいた
ずっと
寝
(
ね
)
ている
ずっと
寝
(
ね
)
ていた
問22:
[22]
あれ
約束
(
やくそく
)
今日
(
きょう
)
明日
(
あした
)
問23:
[23]
会
(
あ
)
いに
行
(
い
)
きません
会
(
あ
)
ってくれません
謝
(
あやま
)
っていません
謝
(
あやま
)
ってくれません
問題 4
つぎの(1)から(4)の文章を 読んで、質問に 答えてください。1・2・3・4から 最も よいものを 一つ えらびください。
(1)
部屋
(
へや
)
を
片付
(
かたづ
)
けるのが
苦手
(
にがて
)
な
人
(
ひと
)
は、
物
(
もの
)
を
持
(
も
)
ちすぎていることが
多
(
おお
)
い。
片付
(
かたづ
)
けるポイントは、
物
(
もの
)
に
指定席
(
していせき
)
(*1)を
作
(
つく
)
ること。
使
(
つか
)
ったらすぐ
指定席
(
していせき
)
に
戻
(
もど
)
すようにすれば、あちこちに
散
(
ち
)
らかることもなくなる。また、
指定席
(
していせき
)
のスペースを
作
(
つく
)
るには、
要
(
い
)
らない
物
(
もの
)
を
捨
(
す
)
てることも
必要
(
ひつよう
)
だ。
自分
(
じぶん
)
の
部屋
(
へや
)
に
入
(
はい
)
る
分
(
ぶん
)
だけを、
見
(
み
)
やすく、
出
(
だ
)
しやすくしまうこと。こうすれば、
足
(
た
)
りない
物
(
もの
)
もすぐわかるし、
同
(
おな
)
じような
物
(
もの
)
を
買
(
か
)
ったりするむだ
買
(
か
)
い
物
(
もの
)
も
防
(
ふせ
)
げるだろう。
指定席
(
していせき
)
:
決
(
き
)
められた
場所
(
ばしょ
)
のこと
問24:
部屋
(
へや
)
を
片付
(
かたづ
)
けるためには、どうすればいいと
言
(
い
)
っているか。
要
(
い
)
らない
物
(
もの
)
を
持
(
も
)
たないで、
物
(
もの
)
を
置
(
お
)
く
場所
(
ばしょ
)
を
決
(
き
)
める。
同
(
おな
)
じ
物
(
もの
)
を
買
(
か
)
ったりする、むだな
買
(
か
)
い
物
(
もの
)
をしない。
スペースを
作
(
つく
)
るために、できるだけ
物
(
もの
)
を
捨
(
す
)
てる。
むだな
物
(
もの
)
を
捨
(
す
)
てて、いつもきれいに
掃除
(
そうじ
)
をする。
(2)
生物
(
せいぶつ
)
にはふしぎな
力
(
ちから
)
がる。
例
(
たと
)
えば、
植物
(
しょくぶつ
)
は
生
(
い
)
きる
力
(
ちから
)
がとても
強
(
つよ
)
い。
切
(
き
)
り
取
(
と
)
った
茎
(
くき
)
お
土
(
ど
)
にさしておくだけで、あっという
間
(
ま
)
に
元
(
もと
)
の
大
(
おお
)
きさに
成長
(
せいちょう
)
することもあるほうどだ。
動物
(
どうぶつ
)
にも
似
(
に
)
たことが
起
(
お
)
こる。トカゲのしっぽやカニのはさみは、なくなると
新
(
あたら
)
しく
生
(
は
)
えてくる。しかし、
人間
(
にんげん
)
の
指
(
ゆび
)
はなくなると、
二度
(
にど
)
と
元
(
もと
)
に
戻
(
もど
)
らない。ただ、
髪
(
かみ
)
の
毛
(
け
)
や
手
(
て
)
の
爪
(
つめ
)
は
切
(
き
)
ってもまた
伸
(
の
)
びる。このように、
生物
(
せいぶつ
)
には
切
(
き
)
り
取
(
と
)
られた
体
(
からだ
)
の
一部
(
いちぶ
)
を、
元
(
もと
)
に
戻
(
もど
)
す
力
(
ちから
)
があるのだ。
問25:
生物
(
せいぶつ
)
のふしぐな
力
(
ちから
)
とは、どんなことだと
言
(
い
)
っているか。
植物
(
しょくぶつ
)
がとても
早
(
はや
)
く
成長
(
せいちょう
)
できること
動物
(
どうぶつ
)
にも
植物
(
しょくぶつ
)
と
同
(
おな
)
じ
力
(
ちから
)
があること
なくなった
体
(
からだ
)
の
一部
(
いちぶ
)
が
元
(
もと
)
に
戻
(
もど
)
ること
人間
(
にんげん
)
にない
力
(
ちから
)
を
植物
(
しょくぶつ
)
が
持
(
も
)
っていること
(3)
~
安全
(
あんぜん
)
な
一人
(
ひとり
)
で
暮
(
く
)
らしのために
注意
(
ちゅうい
)
しましょう~
〇
家
(
いえ
)
に
帰
(
かえ
)
ってドアを
開
(
あ
)
けるときに
一人
(
ひとり
)
暮
(
く
)
らしをしていることがわかると
危険
(
きけん
)
です。まるで
家族
(
かぞく
)
が
待
(
ま
)
っているように「ただいま~」と
言
(
い
)
いながらドアを
開
(
あ
)
けるようにしましょう。ほかにも、ドアを
開
(
あ
)
ける
前
(
まえ
)
にベルを
押
(
お
)
し、
誰
(
だれ
)
かを
訪
(
たず
)
ねてきたようにするのも
効果
(
こうか
)
があります。
〇
泥棒
(
どろぼう
)
にあったらもしも、
室内
(
しつない
)
(*1)に
泥棒
(
どろぼう
)
がいたらどうしますか?
例
(
たと
)
えば、マンションでは
泥棒
(
どろぼう
)
の
逃
(
に
)
げる
道
(
みち
)
(*2)は
玄関
(
げんかん
)
のドア、または
窓
(
まど
)
しかありません。
早
(
はや
)
く
泥棒
(
どろぼう
)
が
逃
(
に
)
げられるようにし、
追
(
お
)
いかけないようにしましょう。
室内
(
しつない
)
:
部室
(
ぶしつ
)
の
中
(
なか
)
逃
(
に
)
げ
道
(
みち
)
:
逃
(
に
)
げるための
道
(
みち
)
問26:
一人
(
ひとり
)
暮
(
ぐ
)
らしの
人
(
ひと
)
が
安全
(
あんぜん
)
のためにした
方
(
かた
)
がいいことについて、
文章
(
ぶんしょう
)
の
内容
(
ないよう
)
と
合
(
あ
)
っているものはどれか。
家
(
いえ
)
に
遅
(
おそ
)
く
買
(
か
)
えるときは、
家族
(
かぞく
)
に
部屋
(
へや
)
で
待
(
ま
)
っていてもらうようにする。
危
(
あぶ
)
ないときすぐ
逃
(
に
)
げられるように、
逃
(
に
)
げ
道
(
みち
)
を
作
(
つく
)
っておくようにする。
泥棒
(
どろぼう
)
にあったら
早
(
はや
)
くドアを
閉
(
し
)
めて、
泥棒
(
どろぼう
)
が
逃
(
に
)
げられないようにする。
家
(
いえ
)
に
入
(
はい
)
るときには、
家
(
いえ
)
の
中
(
なか
)
に
誰
(
だれ
)
か
他
(
ほか
)
の
人
(
ひと
)
がいるふりをするようにする。
(4)
2009
年
(
ねん
)
9
月
(
がつ
)
26
日
(
にち
)
JKLコーポレーション
営業
(
えいぎょう
)
部
(
ぶ
)
御中
(
おんちゅう
)
やまと
株式
(
かぶしき
)
会社
(
がいしゃ
)
田村
(
たむら
)
前略
(
ぜんりゃく
)
先日
(
せんじつ
)
は、
来年度
(
らいねんど
)
カレンダーのカタログを
送
(
おく
)
っていただき、ありがとうございました。カタログを
拝見
(
はいけん
)
して、「ミニカレンダー(32
番
(
ばん
)
)」に
興味
(
きょうみ
)
を
持
(
も
)
ちましたので、
見本
(
みほん
)
として3セットを
送
(
おく
)
っていただけないでしょうか。
新年
(
しんねん
)
に、お
客様
(
きゃくさま
)
に
配
(
くば
)
るカレンダーとしての
利用
(
りよう
)
を
検討
(
けんとう
)
させていただきたいと
思
(
おも
)
います。どうぞよろしくお
願
(
ねが
)
いいたします。・・・・・。
問27:
この
手紙
(
てがみ
)
の
中
(
なか
)
の
会社
(
かいしゃ
)
について、
正
(
ただ
)
しいのはどれか。
「やまと
株式会社
(
かぶしきがいしゃ
)
」は「JKLコーポレーション」にカタログの
見本
(
みほん
)
をもらった。
「JKLコーポレーション」は、新年に配るカレンダーの種類を検討している。
「やまと
株式会社
(
かぶしきがいしゃ
)
」は、
来年度
(
らいねんど
)
のお
客様
(
きゃくさま
)
にカレンダーを
配
(
くば
)
ろうと
思
(
おも
)
っている。
「JKLコーポレーション」は「やまと
株式会社
(
かぶしきがいしゃ
)
」にカタログを3セット
送
(
おく
)
った。
問題 5
つぎの(1)から(2)の文章を 読んで、質問に 答えてください。1・2・3・4から 最も よいものを 一つ えらびください。
(1)
人間
(
にんげん
)
ほめられたり
期待
(
きたい
)
されたりすると、もっとがんばってみようという
気持
(
きも
)
ちになるようだ。
子
(
こ
)
育
(
いく
)
てにおいても、
学校
(
がっこう
)
教育
(
きょういく
)
の
中
(
なか
)
でも、
仕事
(
しごと
)
の
世界
(
せかい
)
でも①
それ
が
言
(
い
)
えるだろう。
この
子
(
こ
)
はできるはずだと
信
(
しん
)
じられること、
期待
(
きたい
)
されることによって、
実際
(
じっさい
)
に
能力
(
のうりょく
)
が
伸
(
の
)
びる
現象
(
げんしょう
)
を、「ピグマリオン
効果
(
こうか
)
」と
言
(
い
)
う。
期待
(
きたい
)
すること、ほめることが
本人
(
ほんにん
)
の「やる
気
(
き
)
」を
引
(
ひ
)
き
出
(
だ
)
すのだ。
例
(
たと
)
えば、
幼児
(
ようじ
)
のお
母
(
かあ
)
さんたちに「
一般
(
いっぱん
)
の
子供
(
こども
)
は
何歳
(
なんさい
)
ぐらいで
一人
(
ひとり
)
で
靴
(
くつ
)
がはけるようになると
思
(
おも
)
いますか」「
自分
(
じぶん
)
で
服
(
ふく
)
が
着
(
き
)
られるようになるのは
何歳
(
なんさい
)
ぐらいだと
思
(
おも
)
いますか」などと
聞
(
き
)
いてみる。
他
(
ほか
)
のお
母
(
かあ
)
さんよりはやい
期待
(
きたい
)
にそれができるようになると
思
(
おも
)
っているお
母
(
かあ
)
さんの
子供
(
こども
)
は、
実際
(
じっさい
)
に
早
(
はや
)
い
段階
(
だんかい
)
でそのことができるようになる
傾向
(
けいこう
)
が
見
(
み
)
られるという.これも「ピグマリオン効果」と言えるだろう。
2
本人
(
ほんにん
)
の
負担
(
ふたん
)
(*3)になるような
期待
(
きたい
)
やほめすぎは
考
(
かんが
)
えものだ
が、「どうせだめなんだ」と
決
(
き
)
めつけるより、
有望
(
ゆうぼう
)
(*4)だと
信
(
しん
)
じること、
期待
(
きたい
)
することの
大切
(
たいせつ
)
さを
考
(
かんが
)
えてくれる
言葉
(
ことば
)
ではないだろうか。
現象
(
げんしょう
)
:
観察
(
かんさつ
)
される
事実
(
じじつ
)
幼児
(
ようじ
)
:
小
(
ちい
)
さい
子供
(
こども
)
負担
(
ふたん
)
:
重
(
おも
)
いと
感
(
かん
)
じるもの
有望
(
ゆうぼう
)
:
望
(
のぞ
)
みがあること
問28:
①
「それ」
は
何
(
なに
)
を
指
(
さ
)
しているか。
がんばってほしいと
期待
(
きたい
)
されている
気持
(
きも
)
ちになること。
がんばるから
期待
(
きたい
)
してほしいという
気持
(
きも
)
ちになること。
期待
(
きたい
)
されているからがんばりたいという
気持
(
きも
)
ちになること。
期待
(
きたい
)
しているからがんばってほしいという
気持
(
きも
)
ちになること。
問29:
②
「
本人
(
ほんにん
)
の
負担
(
ふたん
)
になるような
期待
(
きたい
)
やほめすぎは
考
(
かんが
)
えものだ
とは、どういう
意味
(
いみ
)
か。
無理
(
むり
)
なことでも「できるだずだ」と
期待
(
きたい
)
することは
必要
(
ひつよう
)
だという
意味
(
いみ
)
。
無理
(
むり
)
なことでも「できるはずだ」と
期待
(
きたい
)
することはよくないという
意味
(
いみ
)
。
少
(
すこ
)
しのことでもたくさんほめてあげれば、
負担
(
ふたん
)
が
少
(
すく
)
なくなるという
意味
(
いみ
)
。
少
(
すこ
)
しのことでもたくさんほめてあげることを
考
(
かんが
)
えたほうがいいという
意味
(
いみ
)
。
問30:
本文
(
ほんぶん
)
によれば、「ピグマリオン
効果
(
こうか
)
」を
期待
(
きたい
)
している
言葉
(
ことば
)
として
最
(
もっと
)
もよいと
考
(
かんが
)
えられるものはどれか。
「これ、うちの
会社
(
かいしゃ
)
にとって
大切
(
たいせつ
)
な
仕事
(
しごと
)
なんだよ。でも、
君
(
きみ
)
ならできるはずだよ。」
「あれ、94
点
(
てん
)
だったの?
残念
(
ざんねん
)
だったね。
次
(
つぎ
)
のテストでは
満点
(
まんてん
)
とろうね。」
「あなたはもう4
歳
(
さい
)
なんだから、
一人
(
ひとり
)
で
服
(
ふく
)
が
着
(
き
)
られないなんてだめよ。がんばってね。」
「このクラスの
人
(
ひと
)
たちはみんな
明
(
あか
)
るいね。
先生
(
せんせい
)
にこのクラスが
大好
(
だいす
)
きよ。」
(2)
予定
(
よてい
)
がないと
不安
(
ふあん
)
になる
人
(
ひと
)
がいる。
先日
(
せんじつ
)
、
喫茶店
(
きっさてん
)
で
見
(
み
)
かけた
女性
(
じょせい
)
がそうだった。
彼女
(
かのじょ
)
はバッグのなかから
赤
(
あか
)
い
手帳
(
てちょう
)
を
取
(
と
)
り
出
(
だ
)
して、しばらく
眺
(
なが
)
めていた。そして
突然
(
とつぜん
)
電話
(
でんわ
)
をかけ
始
(
はじ
)
め、
次々
(
つぎつぎ
)
と
飲
(
の
)
み
会
(
かい
)
や
食事
(
しょくじ
)
やデートの
約束
(
やくそく
)
をして、
手帳
(
てちょう
)
に
予定
(
よてい
)
を
書
(
か
)
き
込
(
こ
)
んでいった。しかし、どうしても
予定
(
よてい
)
の
埋
(
う
)
まらない
一日
(
いちにち
)
があるようだった。
空白
(
くうはく
)
の
木曜日
(
もくようび
)
。それが
彼女
(
かのじょ
)
には
我慢
(
がまん
)
できなかったらしい。
最後
(
さいご
)
には、いつも
行
(
い
)
っている
美容院
(
びよういん
)
に
電話
(
でんわ
)
をかけ、この
間
(
あいだ
)
かけたパーマが
気
(
き
)
に
入
(
はい
)
らないのでもう
一度
(
いちど
)
かけ
直
(
なお
)
してほしい、
来週
(
らいしゅう
)
の
木曜日
(
もくようび
)
しか
空
(
あ
)
いていないから
木曜日
(
もくようび
)
に
予約
(
よやく
)
を
入
(
い
)
れてほしいと
主張
(
しゅちょう
)
し、とうとう
木曜日
(
もくようび
)
の
予定
(
よてい
)
を
手
(
て
)
に
入
(
い
)
れた。
彼女
(
かのじょ
)
は、
真
(
ま
)
っ
黒
(
くろ
)
に
埋
(
う
)
められたページを
見
(
み
)
つめて、①
満足
(
まんぞく
)
そうにほほえんだ
。
一方
(
いっぽう
)
、
私
(
わたし
)
の
手帳
(
てちょう
)
は
真
(
ま
)
っ
白
(
しろ
)
だ。
正確
(
せいかく
)
にいうと、
昨日
(
きのう
)
までの
過去
(
かこ
)
にはいろいろ
書
(
か
)
かれているが、
今日
(
きょう
)
はから
先
(
さき
)
はまるで
白紙
(
はくし
)
。
未来
(
みらい
)
には
何
(
なに
)
も
書
(
か
)
かれていない。
彼女
(
かのじょ
)
のように
私
(
わたし
)
も
手帳
(
てちょう
)
を
開
(
あ
)
いた。しかし、
見
(
み
)
つめても
見
(
み
)
つめても、
予定
(
よてい
)
は
何
(
なに
)
も
思
(
おも
)
い
浮
(
う
)
かばなかった。
問31:
「
喫茶店
(
きっさてん
)
で
見
(
み
)
かけた
女性
(
じょせい
)
」はどんな
人
(
ひと
)
だと
言
(
い
)
っているか。
彼女
(
かのじょ
)
はとても
忙
(
いそが
)
しくて、
空
(
あ
)
いている
時間
(
じかん
)
がない。
彼女
(
かのじょ
)
は
電話
(
でんわ
)
が
好
(
す
)
きで、
話
(
はな
)
す
相手
(
あいて
)
がいない
不安
(
ふあん
)
になる。
彼女
(
かのじょ
)
は
髪型
(
かみがた
)
を
変
(
か
)
えるのが
好
(
す
)
きで、よく
美容院
(
びよういん
)
へ
行
(
い
)
く。
彼女
(
かのじょ
)
はスケジュールが
埋
(
う
)
まっていないと
不安
(
ふあん
)
になる。
問32:
①
「
満足
(
まんぞく
)
そうにほほえんだ」
とあるが、
何
(
なに
)
が
満足
(
まんぞく
)
だったのか。
美容院
(
びよういん
)
の
予定
(
よてい
)
ができたこと。
木曜日
(
もくようび
)
の
予定
(
よてい
)
がなくなったこと
手帳
(
てちょう
)
の
空白
(
くうはく
)
がなくなったこと。
いろんな
友達
(
ともだち
)
と
約束
(
やくそく
)
ができたこと
問33:
「
私
(
わたし
)
」の
手帳
(
てちょう
)
はどんな
手帳
(
てちょう
)
だと
言
(
い
)
っているか。
いろいろ
書
(
か
)
かれているので、
予定
(
よてい
)
がわかりにくい。
あちこちに
何
(
なに
)
も
何
(
なに
)
も
書
(
か
)
かれていない
白
(
しろ
)
いページがある。
これからの
予定
(
よてい
)
はひとつも
書
(
か
)
かれていない。
手帳
(
てちょう
)
は
持
(
も
)
っているが、
中
(
なか
)
は
真
(
ま
)
っ
白
(
しろ
)
だ。
問題 6
つぎの文章を読んで、質問に 答えてください。答えは 1・2・3・4から 最もよいものを 一つ えらびなさい。
今回
(
こんかい
)
、
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
に
仕事
(
しごと
)
の
紹介
(
しょうかい
)
をする
会社
(
かいしゃ
)
をつくった
大田
(
おおだ
)
友子
(
ともこ
)
社長
(
しゃちょう
)
にお
話
(
はな
)
しをうかがった。
Q:
具体的
(
ぐたいてき
)
にはどんなことをするんですか?
現在
(
げんざい
)
1400
人
(
にん
)
以上
(
いじょう
)
の
方
(
かた
)
が
申
(
もう
)
し
込
(
こ
)
まれているんですが、
簡単
(
かんたん
)
にいえば、その
方
(
かた
)
たちをできるだけ
希望
(
きぼう
)
の
会社
(
かいしゃ
)
に
紹介
(
しょうかい
)
するということです。つまり、うちにはこういう
仕事
(
しごと
)
ができるこういう
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
がいるんですが、おたくで
働
(
はたら
)
かせてもらえませんかってね。もちろん、
会社
(
かいしゃ
)
側
(
がわ
)
からこういう
条件
(
じょうけん
)
の
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
がほしいんだけど、いい
人
(
ひと
)
紹介
(
しょうかい
)
してもらえませんかっていってくるわけです。つまり、
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
と
会社
(
かいしゃ
)
との
紹介
(
しょうかい
)
役
(
やく
)
ですね。
Q:あるほど。でも
最近
(
さいきん
)
不景気
(
ふけいき
)
だから、①
厳
(
きび
)
しい
のでは?
ええ、
日本人
(
にほんじん
)
でもいい
仕事
(
しごと
)
を
見
(
み
)
つけるのは
難
(
むずか
)
しいんですから、
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
だともっと
厳
(
きび
)
しいですね。
申
(
もう
)
し
込
(
こ
)
みをされている
方
(
かた
)
の②
5%ぐらい
ですかね、ちゃんと
決
(
き
)
まるのは。
将来
(
しょうらい
)
、
日本
(
にほん
)
での
就職
(
しゅうしょく
)
を
希望
(
きぼう
)
する
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
にアドバイスをお
願
(
ねが
)
いします。
そうですねえ。
彼
(
かれ
)
らには
日本人
(
にほんじん
)
と
旅行
(
りょこう
)
に
行
(
い
)
けるくらいのコミュニケーション
力
(
ちから
)
をつけてほしいですね。
特
(
とく
)
に③
留学生
(
りゅうがくせい
)
に
言
(
い
)
いたい
んですが、
敬語
(
けいご
)
の
知識
(
ちしき
)
とか
言葉
(
ことば
)
の
量
(
りょう
)
とかよりも
心配
(
しんぱい
)
なのは
日本人
(
にほんじん
)
との
交流
(
こうりゅう
)
経験
(
けいけん
)
が
足
(
た
)
りないということです。
少
(
すこ
)
しぐらい
言葉
(
ことば
)
を
間違
(
まちが
)
えても、それは
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
だからって
許
(
ゆる
)
されるんです。
敬語
(
けいご
)
も、「です・ます」を
使
(
つか
)
って
失礼
(
しつれい
)
のない
話
(
はな
)
し
方
(
かた
)
をするば
問題
(
もんだい
)
ありません。でも、
話題
(
わだい
)
の
選
(
えら
)
び
方
(
かた
)
とか、あいづちの
打
(
う
)
ち
方
(
かた
)
とか、その
場
(
ば
)
の
雰囲気
(
ふんいき
)
の
感
(
かん
)
じ
方
(
かた
)
とか、そういう
力
(
ちから
)
がないと、④
日本人
(
にほんじん
)
と
一緒
(
いっしょ
)
に
働
(
はたら
)
くときに
困
(
こま
)
ってしまう
んですよ。あとは、やはり
日本
(
にほん
)
文化
(
ぶんか
)
に
積極的
(
せっきょくてき
)
に
関心
(
かんしん
)
を
持
(
も
)
つことですかね。
不景気
(
ふけいき
)
:
会社
(
かいしゃ
)
の
経済
(
けいざい
)
の
状態
(
じょうたい
)
がよくないこと
就職
(
しゅうしょく
)
:
仕事
(
しごと
)
につくこと
問34:
①
「
厳
(
きび
)
しい」
とあるが、
何
(
なに
)
が
厳
(
きび
)
しいのか。
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
に
対
(
たい
)
して
日本
(
にほん
)
の
会社
(
かいしゃ
)
が
出
(
で
)
ている
就職
(
しゅうしょく
)
が
厳
(
きび
)
しい。
日本
(
にほん
)
で
就職
(
しゅうしょく
)
した
日本人
(
にほんじん
)
に
対
(
たい
)
する
日本人
(
にほんじん
)
の
態度
(
たいど
)
が
厳
(
きび
)
しい。
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
が
希望
(
きぼう
)
する
日本
(
にほん
)
の
会社
(
かいしゃ
)
に
就職
(
しゅうしょく
)
するのが
厳
(
きび
)
しい。
就職
(
しゅうしょく
)
したい
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
を
日本
(
にほん
)
の
会社
(
かいしゃ
)
に
紹介
(
しょうかい
)
するのが
厳
(
きび
)
しい。
問35:
②
「5%ぐらい」
とあるが、
何
(
なに
)
が5%ぐらいなのか。
希望
(
きぼう
)
する
会社
(
かいしゃ
)
の
条件
(
じょうけん
)
がきちんと
決
(
き
)
まっている
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
の
割合
(
わりあい
)
。
希望
(
きぼう
)
する
社員
(
しゃいん
)
の
条件
(
じょうけん
)
がきちんと
決
(
き
)
まっている
社会
(
しゃかい
)
の
割合
(
わりあい
)
。
希望
(
きぼう
)
する
条件
(
じょうけん
)
の
日本
(
にほん
)
の
会社
(
かいしゃ
)
に
就職
(
しゅうしょく
)
できた
外国
(
がいこく
)
人
(
じん
)
の
割合
(
わりあい
)
。
希望
(
きぼう
)
する
条件
(
じょうけん
)
の
社員
(
しゃいん
)
を
入
(
はい
)
らせることができた
会社
(
かいしゃ
)
の
割合
(
わりあい
)
。
問36:
③
「
留学生
(
りゅうがくせい
)
に
言
(
い
)
いたい」
とあるが、
留学生
(
りゅうがくせい
)
に
対
(
たい
)
して
社長
(
しゃちょう
)
がいちばん
言
(
い
)
いたいことは
何
(
なに
)
か。
日本人
(
にほんじん
)
ともっといろいろなところへ
旅行
(
りょこう
)
してほしい。
もっと
積極的
(
せっきょくてき
)
に
日本人
(
にほんじん
)
と
交流
(
こうりゅう
)
して、
経験
(
けいけん
)
を
積
(
つ
)
んでほしい。
日本人
(
にほんじん
)
ともっと
上手
(
じょうず
)
に
話
(
はな
)
せるようになってほしい。
もっと
一生懸命
(
いっしょうけんめい
)
に
日本
(
にほん
)
の
文化
(
ぶんか
)
について
勉強
(
べんきょう
)
してほしい。
問37:
④
「
日本人
(
にほんじん
)
と
一緒
(
いっしょ
)
に
働
(
はたら
)
くときに
困
(
こま
)
ってしまう」
のは、
例
(
たと
)
えばどのような
人
(
ひと
)
か。
敬語
(
けいご
)
がうまく
使
(
つか
)
えず、
失礼
(
しつれい
)
な
言
(
い
)
い
方
(
かた
)
をする
人
(
ひと
)
。
知
(
し
)
らない
言葉
(
ことば
)
を
別
(
べつ
)
の
言葉
(
ことば
)
で
言
(
い
)
い
換
(
か
)
えられない
人
(
ひと
)
。
いつも「です・ます」の
形
(
かたち
)
でしか
話
(
はな
)
せない
人
(
ひと
)
。
その
場
(
ば
)
にあった
話題
(
わだい
)
を
選
(
えら
)
んで
話
(
はな
)
せない
人
(
ひと
)
。
問題 7
下の文章は、スーパーのポイントカードの案内である。下の質問に答えなさい。答えは 1・2・3・4から最もよいものを一つ 選びなさい。