日本語能力試験 N4

下（した）の　文章（ぶんしょう）は　まりさんが　友達（ともだち）の　リサさんに　書（か）いた　手紙（てがみ）です。

リサさん

元気（げんき）ですか。リサさんが　オーストラリアに　帰（かえ）ってから　もう　1か月（げつ）ですね。1か月（げつ）前（まえ）　空港（くうこう）へ　リサさんを　送（おく）りに　行（い）った　ときは、さびしい　気持（きも）ちで　いっぱいで　あまり　話（はな）す　ことが　できませんでした。[21]、手紙（てがみ）を　書（か）くことに　しました。

空港（くうこう）で　リサさんが　見（み）えなくなった　あと、わたしは　なかなか　なみだが[22]。

リサさん、わたしが　仕事（しごと）を　やめたいと　言（い）ったとき　「もう　少（すこ）し　[23]　どう？　まりさんなら　きっと　できるよ！」と　言（い）って　くれましたね。でも、友（とも）だちの　関係（かんけい）が　うまくいかなくて　心（こころ）の　病気（びょうき）に　なって　しまったときは、「まりさん、もう　[24]　いいよ。まりさんは　いっしょうけんめい　がんばたんだから。」と　言（い）ってくれました。それが　ほんとうに　うれしかったです。気持（きも）ちが　かるく　なりました。

わたしは　今（いま）、元気（げんき）です。ほんとうに　ありがとう。また　いつか　[25]のを　楽（たの）しみに　して　います。

20XX年（ねん）1月（がつ）11日（にち）

まり

これは、日本（にほん）学校（がっこう）の　貼（は）り紙（がみ）です。注意（ちゅうい）！最近（さいきん）、学校（がっこう）の　中（なか）に　どろぼうが　入（はい）ってくるそうです。さいふや　お金（かね）など、大切（たいせつ）なものは　いつも　持（も）っていてください。昼休（ひるやす）みや　パソコン教室（きょうしつ）の　授業（じゅぎょう）のときも、教室（きょうしつ）に　置（お）かないで、自分（じぶん）で　持（も）っていてください。さいふや　お金（かね）が　なくなった時（とき）は、先生（せんせい）に　言（い）ってください。

私（わたし）の　家（いえ）の　となりに、女（おんな）の　人（ひと）が　住（す）んでいます。その人（ひと）は、黒（くろ）いねこが　好（す）きではありません。「黒（くろ）いねこを　見（み）ると　悪（わる）いことが　起（お）こる」と　思（おも）っています。わたしの　ねこは、せなかが　黒（くろ）くて、おなかが　白（しろ）いねこです。でも、となりの　女（おんな）の　人（ひと）は　黒（くろ）いねこだと　思（おも）っているので、わたしの　ねこが　きらいです。わたしが　ねこと　いっしょに　外（そと）に　いるとき、その女（おんな）の　人（ひと）に　会（あ）いました。彼女（かのじょ）は　私（わたし）に　あいさつしませんでした。それで、わたしは　ねこを　持（も）ち上（あ）げて、おなかを　彼女（かのじょ）に　見（み）せました。彼女（かのじょ）は　ねこの　おなかを　見（み）て笑（わら）いました。彼女（かのじょ）は　わたしの　ねこが　好（す）きに　なりました。

あいさんは、まゆこさんに　手紙（てがみ）を　送（おく）りました。まゆこさんお元気（げんき）ですか。横浜（よこはま）から　大阪（おおさか）に　引（ひ）っ越（こ）して、3か月（げつ）　たちました。わたしは、今（いま）、本屋（ほんや）で　楽（たの）しく　働（はたら）いています。来月（らいげつ）の　9日（にち）、仕事（しごと）で　横浜（よこはま）に　行（い）きます。横浜（よこはま）の　近（ちか）くで、10日（にち）から　12日（にち）まで、本屋（ほんや）の　大（おお）きなイベントが　あるんです。まゆこさんは　本（ほん）が　好（す）きですね。このイベントは　いろいろな　本屋（ほんや）が　参加（さんか）するので、おもしろいものが　たくさん　売（う）られると思（おも）います。よかったら、見（み）に　来（き）ませんか。とても　楽（たの）しいと　思（おも）いますよ。あい

「朝活（あさかつ）」という　言葉（ことば）が　あります。これは、朝（あさ）は　早（はや）く　起（お）きて、学校（がっこう）や　会社（かいしゃ）に　行（い）くまえの　時間（じかん）を　趣味（しゅみ）や　勉強（べんきょう）、スポーツなどに　使（つか）うことです。喫茶店（きっさてん）で　本（ほん）を　読（よ）んだり、勉強（べんきょう）グループで　勉強（べんきょう）を　したりする人（ひと）も　いるし、ランニングを　する人（ひと）も　いるらしいです。わたしも、朝活（あさかつ）を　してみたいと　思（おも）いましたが、何（なに）を　やればいいか　よくわかりません。今（いま）けがを　しているからスポーツは　できないし、わたしの　趣味（しゅみ）は　ねることだからです。

日本（にほん）に　来（き）たばかりのころ、私（わたし）は　中華（ちゅうか）料理（りょうり）ばかり　食（た）べていました。中華（ちゅうか）料理（りょうり）の　お店（みせ）に　行（い）ったり、中華（ちゅうか）料理（りょうり）を　作（つく）ったりして　食（た）べますした。中華（ちゅうか）料理（りょうり）は、たいてい　煮（に）たり　焼（や）いたり　します。野菜（やさい）も　あまり　生（なま）のまま　食（た）べません。しかし、日本（にほん）料理（りょうり）は　すしやさしみや　サラダなど、生（なま）のまま　食（た）べるものしかないと　思（おも）っていたので、それでは、体（からだ）が　冷（ひ）えてしまうと　思（おも）っていました。だから、一度（いちど）も　食（た）べませんでした。でも　ある日（ひ）、友（とも）だちの　しょうこさんが、「おいしい日本（にほん）料理（りょうり）の　店（みせ）を　見（み）つけました。いっしょに　行（い）きましょう。」と　言（い）いました。わたしは　本当（ほんとう）は　行（い）きたくなかったのですが、しょうこさんが　わたしと　行（い）きたいと　言（い）うので、行（い）くことに　しました。まず、すしを　食（た）べました。魚（さかな）は　生（なま）でした。生（なま）の　魚（さかな）は　たくさんと　思（おも）っていましたが、そのすしは　ぜんぜん　くさくなくて　おいしかったです。それから、天（てん）ぶらや　焼（や）き鳥（とり）など、いろいろな　料理（りょうり）を　食（た）べました。日本（にほん）料理（りょうり）に　火（ひ）を　使（つか）った料理（りょうり）は　ないと　思（おも）っていたので、びっくりしました。そして、どれも　とても　おいしかったです、わたしは　それから　日本（にほん）料理（りょうり）が　好（す）きになり、日本（にほん）料理（りょうり）を　作（つく）るようにも　なりました。

校外（こうがい）学習（がくしゅう）について

時間（じかん）：3月（がつ）7日（か）（月（げつ））

場所（ばしょ）：インスタントラーメン博物館（はくぶつかん）

集合（しゅうごう）：　10時（じ）　さくら駅（えき）　5番（ばん）出口（でぐち）

＊休（やす）む時（とき）、遅（おく）れそうなときは、学校（がっこう）に　連絡（れんらく）する。（03－4545－4545）

＊休（やす）むと一日（いちにち）欠席（けっせき）になる。

＊10分以上（ぷんいじょう）　おくれる場合（ばあい）は、自分（じぶん）で　博物館（はくぶつかん）まで　行（い）く。

＊博物館（はくぶつかん）の　チケットは　先生（せんせい）が　持（も）っているので、自分（じぶん）で　買（か）わない。

伸縮（しんしゅく）駅（えき）から　さくら駅（えき）まで：　約（やく）1時間（じかん）　片道（かたみち）600円（えん）ぐらい

お昼（ひる）ごはんは　博物館（はくぶつかん）の　中（なか）で　食（た）べます。

自分（じぶん）で　インスタントラーメンを　作（つく）ってみましょう。

世界（せかい）で　一（ひと）つだけの　インスタントラーメンが　お昼（ひる）ごはんです。